اساسنامه

n

n

اساسنامه مرکز تحقیقات کارآفرین

n

دانشکده فنی مشهد

n

( شهید محمد منتظری )

n

مقدمه :

n

مرکز تحقیقات کارآفرین دانشکده فنی شهید محمد منتظری در حوزه رياست دانشگاه در چارچوب مواد و مقررات اين اساسنامه از تاريخ 22/11/88  فعاليت خود را آغاز نموده است .

n

n

چشم انداز :

n

مرکز تک ( تحقیقات کارآفرین ) با ارایه خدمات مشاوره ای ؛ آموزشی ؛ فنی و پژوهشی به دانشجویان و صنعتگران ، در مدت 2سال به الگوی موفقی در برقراری ارتباط نزدیک و موثر بین صنعت و دانشگاه تبدیل خواهد شد. تغییر سبک تربیت دانشجوی کارجو به تربیت دانشجوی کارآفرین که همواره از دغدغه های مسؤلین دلسوز بوده و هست ؛ از مهمترین دستاوردهای این مرکز خواهد بود. دانشجویان توانایی ثبت اختراع ، نوآوری و ارایه ایده را دور از ذهن می پندارند. ما می خواهیم دانشجو باور کند که می تواند.

n

n

n

ماده 1 – عنوان :

n

“” مرکز تحقیقات کارآفرین “”

n

n

ماده 2 – اهداف :

n

1-                   ارتقاء شناخت جامعه دانشگاهی بويژه اساتيد ، کارکنان و دانشجويان دانشگاه نسبت به کارآفرينی .

n

2-                   ترويج و ارتقاء روحيه و فرهنگ کارآفرينی و تلاش در جامعه علمی کشور .

n

3-                   ترغيب و جذب جامعه علمی کشور به دوره های آموزشی کارآفرينی .

n

4-                   شناخت ، تربيت و پرورش دانشجويان و دانش آموختگان کارآفرين .

n

5-                   برقراری ارتباط هر چه بيشتر با صنايع جهت انجام هر چه بهتر رسالت کارآفرينی .

n

6-                   شناخت دانشجويان ممتاز ، استعدادهای درخشان و نخبگان جامعه علمی کشور و تسهيل امور آموزشی و پژوهشی آنها .

n

7-                   ترويج و تشويق به انجام امور پژوهشی ، تحقيقاتی و علمی در مراکز معتبر علمی داخلی و بين المللی .

n

n

ماده 3 – وظايف و برنامه ها :

n

1-                  ارائه آموزشهای کارآفرينی در قالب سمينارها و کارگاهها .

n

2-                  شناسايی ، انتخاب و تشويق استعدادهای کارآفرين .

n

3-                  بستر سازی و حمايتهای مالی ، اطلاعاتی و مشاوره ای لازم در جهت راه اندازی فعاليتهای کارآفرينی دانشجويان .

n

4-        جهت دهی به پروژه های پایان دوره دانشجویان به نحوی که هر یک از آنها گامی در راستای پیشرفت کشور باشد. بدین صورت که ایده ی پژوهش یا اختراع را با نیاز سنجی از صنعت جذب نموده و ( تحت حمایت مادی و اطلاعاتی صنعت ) در دانشگاه ارائه می نماید .

n

5-        برنامه ريزی در جهت  ايجاد ارتباط با پارکهای علم و فناوری و مراکز رشد و فراهم نمودن امکان استفاده دانشجویان از منابع سرشار آنها اعم از اطلاعات آماری ، منابع علمی ، تسهیلات مالی و … .

n

6-                   مدیریت تواناییهای دانشجویان و امکانات دانشکده ، جهت ارائه خدمات فنی و مهندسی به صنعت .

n

7-                  ایجاد سامانه اینترنتی ثبت اختراع بدون طی مراحل سخت و طاقت فرسا ( راهنمایی ، اطلاع رسانی و مشاوره ) .

n

8-        تسهيل امور آموزشی و پژوهشی برای دانشجويان ممتاز و کمک به آنان در راستای رشد و شکوفايی هر چه بيشتر استعدادهای درخشان دانشکده .

n

9-                  کمکهای مادی و معنوی و علمی به دانشجويان ممتاز برای شرکت در مسابقات و جشتواره های علمی و بين المللی .

n

10-              معرفی و تشويق کارآفرينان به صورتهای مختلف جهت گسترش هر چه بيشتر فرهنگ کارآفرينی در جامعه .

n

11-              توسعه ارتباطات علمی با دانشگاه های دیگر .

n

n

ماده 4 – تشکيلات گروه :

n

1-                  هیئت مدیره مرکز تک

n

2-                  نمایندگان گروه های تحصیلی

n

n

ماده 5 –هیئت مدیره

n

اعضای هیئت مدیره : با نظر شورای آموزشی دانشکده انتخاب و عزل می شوند.

n

n

ماده 6 – نمایندگان گروه های تحصیلی

n

نمایندگان گروه های تحصیلی : از هر یک از رشته های تحصیلی دانشکده ، یک نفر به عنوان نماینده جهت شرکت در جلسات و تصمیم گیری های مرکز .

n

تبصره 1 – نمایندگان با نظر هیئت مدیره و مدیران گروه های آموزشی انتخاب و عزل می شوند .

n

n

”
————————————-
‘, 1, 20, ‘2010-03-18 08:03:44’, 750, ‘